Skillnad mellan versioner av "Sida:Pol-1986-04-04 1405 E15-B Förhör-med-Lars-Jeppsson.pdf/11"
Från wpu.nu
Sidinnehåll (som ska inkluderas): | Sidinnehåll (som ska inkluderas): | ||
Rad 2: | Rad 2: | ||
− | F: Typ vad då? | + | F: ''Typ vad då?'' |
J: Jaha, nån obetydlig' sak. | J: Jaha, nån obetydlig' sak. | ||
− | F: Men det är någonting mera? | + | F: ''Men det är någonting mera?'' |
J: Det var nånting mera. | J: Det var nånting mera. | ||
− | F: Obetydlig sak. Vad då obetydlig sak? | + | F: ''Obetydlig sak. Vad då obetydlig sak?'' |
J: Jaha, jag vet inte, nånting. | J: Jaha, jag vet inte, nånting. | ||
− | F: Ett föremål alltså? | + | F: ''Ett föremål alltså?'' |
J: Ett föremål alltså. | J: Ett föremål alltså. | ||
− | F: Vad skulle det vara för föremål? . | + | F: ''Vad skulle det vara för föremål?'' . |
J: Om jag kunde komma ihåg det skulle jag berätta det. | J: Om jag kunde komma ihåg det skulle jag berätta det. | ||
− | F: Jaha. Kan du rekonstruera vad det kan vara för föremål? | + | F: ''Jaha. Kan du rekonstruera vad det kan vara för föremål?'' |
J: Nehej. | J: Nehej. | ||
− | F: Men det är ett föremål alltså som du förvarade i väskan? | + | F: ''Men det är ett föremål alltså som du förvarade i väskan?'' |
− | J | + | J: Ja, antingen var det det här rutiga blocket eller nånting helt annat. |
− | F: Jaha. Vad det där helt annat skulle vara, det - ? | + | F: ''Jaha. Vad det där helt annat skulle vara, det - ?'' |
J: Ingen idé alls. | J: Ingen idé alls. | ||
− | F: Vad? | + | F: ''Vad?'' |
J: Jag har ing“, jag har ingen idé alls om vad det kan - | J: Jag har ing“, jag har ingen idé alls om vad det kan - | ||
− | F: Det har du ingen idé om? | + | F: ''Det har du ingen idé om?'' |
J: Nehej. | J: Nehej. | ||
− | F: Men nog vet du väl vad du brukar ha i väskan? | + | F: ''Men nog vet du väl vad du brukar ha i väskan?'' |
J: Jag brukar ha -. | J: Jag brukar ha -. | ||
− | F: Ja, det du sa förut. | + | F: ''Ja, det du sa förut.'' |
J: Jaha, | J: Jaha, | ||
− | F: Men det var ytterligare något föremål? | + | |
+ | F: ''Men det var ytterligare något föremål?'' | ||
J: Men det här rutiga blocket har jag inte alltid med mig så att det är liksom -.. | J: Men det här rutiga blocket har jag inte alltid med mig så att det är liksom -.. | ||
− | F: Men det här föremålet som du inte kan komma på nu, vad kan man använda det till? | + | F: ''Men det här föremålet som du inte kan komma på nu, vad kan man använda det till?'' |
J: (Tystnad) Jaha, eventuellt hade jag plockat ner nånting som jag trodde att jag skulle ha användning för ungefär, men som jag tydligen inte fick. | J: (Tystnad) Jaha, eventuellt hade jag plockat ner nånting som jag trodde att jag skulle ha användning för ungefär, men som jag tydligen inte fick. | ||
− | F: Vad var det då? | + | F: ''Vad var det då?'' |
J: ................ | J: ................ |
Nuvarande version från 18 januari 2022 kl. 16.32
J: Nehej, jag kan inte förklara varför bara att det är en känsla av att jag hade nånting. .
F: Typ vad då?
J: Jaha, nån obetydlig' sak.
F: Men det är någonting mera?
J: Det var nånting mera.
F: Obetydlig sak. Vad då obetydlig sak?
J: Jaha, jag vet inte, nånting.
F: Ett föremål alltså?
J: Ett föremål alltså.
F: Vad skulle det vara för föremål? .
J: Om jag kunde komma ihåg det skulle jag berätta det.
F: Jaha. Kan du rekonstruera vad det kan vara för föremål?
J: Nehej.
F: Men det är ett föremål alltså som du förvarade i väskan?
J: Ja, antingen var det det här rutiga blocket eller nånting helt annat.
F: Jaha. Vad det där helt annat skulle vara, det - ?
J: Ingen idé alls.
F: Vad?
J: Jag har ing“, jag har ingen idé alls om vad det kan -
F: Det har du ingen idé om?
J: Nehej.
F: Men nog vet du väl vad du brukar ha i väskan?
J: Jag brukar ha -.
F: Ja, det du sa förut.
J: Jaha,
F: Men det var ytterligare något föremål?
J: Men det här rutiga blocket har jag inte alltid med mig så att det är liksom -..
F: Men det här föremålet som du inte kan komma på nu, vad kan man använda det till?
J: (Tystnad) Jaha, eventuellt hade jag plockat ner nånting som jag trodde att jag skulle ha användning för ungefär, men som jag tydligen inte fick.
F: Vad var det då?
J: ................